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“Immagine … immaginazione: intelligenza creativa, intelligenza del cuore” – dott.ssa Liliana Minutoli

16 – 17 – 18 Febbraio 2018  ore 14.30 “Immagine … immaginazione: intelligenza creativa, intelligenza del cuore per essere e relazionare tra arti visive, musica, corporeità, teatro”- dott.ssa Liliana Minutoli. Sede: Il Giardino delle Idee – Palazzo Santocanale – via dell’Università, 30 Palermo. Un segno, un punto, una linea, una figura, uno sfondo: sappiamo osservare il

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“Immagine … immaginazione: intelligenza creativa, intelligenza del cuore” – dott.ssa Liliana Minutoli

16 – 17 – 18 Febbraio 2018  ore 14.30 “Immagine … immaginazione: intelligenza creativa, intelligenza del cuore per essere e relazionare tra arti visive, musica, corporeità, teatro”- dott.ssa Liliana Minutoli. Sede: Il Giardino delle Idee – Palazzo Santocanale – via dell’Università, 30 Palermo. Un segno, un punto, una linea, una figura, uno sfondo: sappiamo osservare il

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R. RUBERTO – V. TAMBURRINI Luce, tenebra, colore di Liane Collot d’Herbois: il colore che guarisce

20-21-22/01/2016: IV  SEMINARIO e MODULO R. RUBERTO – V. TAMBURRINI “Luce, tenebra, colore, di Liane Collot d’Herbois: il colore che guarisce” – Esterni, I, II, III ANNO Luce-tenebra-L-Collot-D’herbois                                                           L. Collot D’Herbois I colori sono l’anima della natura e del cosmo intero, sentendone gli effetti noi comunichiamo con quest’anima. Rudolf Steiner                                                                                PROGRAMMA COLORE COME TERAPIA

4 Orientamento scolasti e professionale

“Metodologicamente … Espressivi: didattica per competenze trasversali/interdisciplinari”dott.ssa Liliana Minutoli

​                                                                    Formazione docenti  in convenzione con ICS “Perez/Madre Teresa di Calcutta” e “Ic Monreale II”- Palermo                 “Metodologicamente … Espressivi”– dott.ssa Liliana Minutoli Didattica laboratoriale, didattica per competenze trasversali/interdisciplinari attraverso musica, arte, teatro, espressione corporea”  (metodo Linguaggi Espressivi e testo di L. Minutoli – Indire/Miur 2012- Ed.Pitti) DOCENTI: INFANZIA, PRIMARIA, SECONDARIA DI I GRADO DI TUTTI GLI AMBITI DISCIPLINARI   II