psicologia Archivi - Pagina 2 di 5 - Il giardino delle idee

Ascolto attivo e Autorealizzazione in ambito educativo – C. Rogers e l’approccio centrato sulla persona – Annalisa D’Alba

8maggioLilianaapproccio centrato sulla persona, bambini, benessere, carl rogers, comunicazione, counseling espressivo creativo, creatività, crescita personale, formazione docenti, psicologia, relazione

8 – 9 – 10 Maggio 2020 – Psicologie: “Ascolto attivo e Autorealizzazione in ambito educativo – C. Rogers e l’approccio centrato sulla persona” – Annalisa D’Alba Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 (ore 12 in presenza) https://governance.pubblica.istruzione.it/PDGF/private/iniFormative ANNALISA D’ALBA Psicologa ad indirizzo Clinico e di Comunità, psicoterapeuta individuale e di gruppo ad indirizzo rogersiano.

Ascolto attivo e Autorealizzazione in ambito educativo – C. Rogers e l’approccio centrato sulla persona – Annalisa D’Alba

8maggioLilianaCalendario, Eventi futuri, Seminari Corsiapproccio centrato sulla persona, ascolto attivo, benessere personale, carl rogers, counseling, counseling espressivo creativo, psicologia

16 – 22 Maggio 2020 – Psicologie: “Ascolto attivo e Autorealizzazione in ambito educativo – C. Rogers e l’approccio centrato sulla persona” – dott.ssa Annalisa D’Alba – Seminario Online su piattaforma Skype Info e iscrizioni al tel. 3402279496 – centroilgiardinodelleidee@gmail.com Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 https://governance.pubblica.istruzione.it/PDGF/private/iniFormative Programma La condizione per l’auto-realizzazione consiste nel credere

Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali – Annamaria Guzzio

22febbraioLilianabenessere, comunicazione, conoscenza di sè, counseling espressivo creativo, creatività, crescita personale, educazione, educazione teatrale, emozioni, espressività, formazione docenti, psicologia, recitazione, teatro, teatroterapia

21 – 22 – 23 Febbraio 2020 – Il Giardino delle Idee – Teatro: “Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali” – Annamaria Guzzio Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 (ore 16 in presenza) https://governance.pubblica.istruzione.it/PDGF/private/iniFormative Il seminario utilizza le tecniche di base della Teatroterapia ed è particolarmente indicato per incrementare

Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali – Annamaria Guzzio

19febbraioLilianaCalendario, Eventi futuri, Seminari Corsibenessere, comunicazione, conoscenza di sè, counseling espressivo creativo, crescita personale, educazione teatrale, letteratura, psicologia, recitazione, relazione, teatro, teatroterapia

22 – 23 Febbraio 2020 – Il Giardino delle Idee – Teatro: “Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali” – Annamaria Guzzio Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 (ore 15 in