BallarArt: Febbraio Maggio 2020: laboratori per crescere nell’arte di vivere con le Arti

BallarArt – CALENDARIO BALLARART FEBBRAIO MAGGIO 2020 – LABORATORI ESPRESSIVI – CREATIVI per i bambini e i ragazzi del territorio di Ballarò/Albergheria

ASSOC. PARCO DEL SOLE – S. GIOVANNI DECOLLATO: MARTEDI’, MERCOLEDI’, GIOVEDÌ, VENERDÌ – ORE 16.30 – 17.30 (coordinamento Margherita)

FEBBRAIO/MAGGIO LUNEDI’ORE 16.30 – 17.30  17/2 – 2/3 – 16/3 –  30/3 – 20/4 –  4/5 –  18/5 – 25/5 GIUSY ANDOLINA: CUCITO  E ARTE  –  con MARGHERITA

FEBBRAIO/APRILE MARTEDI’: 18/2 – 3/3 – 10/3 – 17/3 – 24/3 – 31/3 –3/4 – 17/4 MARIA RITA GAMBINO – SPORT – con ALESSANDRO

FEBBRAIO/MARZO GIOVEDÌ 13/2 – 27/2 – 5/3 – 12/3 -19/3 – 26/3 : VERONICA – LETTURA ANIMATA con MARGHERITA

APRILE/MAGGIO MERCOLEDI’ 1/4 – 8/4 – 15/4 – 22/4 – 29/4 – 6/5 – 13 /5– 20/5 – 27/5:  VERONICA  – LETTURA ANIMATA con LUCIA

FEBBRAIO/MARZO/APRILE/MAGGIO VENERDÌ: 7/2 – 21/2 – 28/2 – 6/3: GIORGIA – GIOCHI SPORTIVI con MARINELLA e LUCIA

MARZO/MAGGIO VENERDI’ ORE 15.30 – 16.30/17.3017/1  FILM DI ANIMAZIONE – LILIANA con ALESSANDRO e KIKA;  24/4 FILM MARGHERITA + LUCIA ; 22/5  FILM D’ANIMAZIONE – ANNAMARIA con MARINELLA ;  15/5 MURALES con MONICA e LUCIA – 29/5 PASSEGGIATA ECOLOGIA con KIKA e LUCIA

BIBLIOTECA DELLE BALATE: GIOVEDÌ 16.30 – 17.30 (coordinamento Annamaria)

GENNAIO/FEBBRAIO/MARZO MERCOLEDI/GIOVEDI’ – 30/1 – 6/2 – 19/2 – 20/2 – 2/3 – 17/3 – 19/3 – 26/3 – 31/3  ANNA  TEATRO E LETTURE  con KIKA e ANNAMARIA

APRILE/MAGGIO GIOVEDI’ 2/4 – 16/4 – 23/4 – 30/4 – 7 /5 – 14/5 – 21/5 – 28/5: VERONICA  – LETTURA ANIMATA con ROSALINDA

CARNEVALE SOCIALE: GIOVEDÌ 20 FEBBRAIO ORE 15 – 17.30 ANNAMARIA e KIKA

 

IL GIARDINO DI MADRE TERESA: (coordinamento Annamaria)

FEBBRAIO/MAGGIO LUNEDI’ ORE 14.00 – 15.00  – 17/2 – 2/3 – 16/3 – 30/3 –  20/4 –  4/5 – 18/5 – 25/5  GIUSY  – CUCITO  E ARTE PER BAMBINI con ANNAMARIA

MARZO/APRILE/MAGGIO LUNEDI’ ORE 14.00 – 15.00 : 9/3 – 23/3 – 6/4 – 27/4 – 11/5 – 25/5  ANNAMARIA – CREATIVITA’ CON MATERIALI POVERI

 

 

Share the joy
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Leave Comment