ICS “Perez / Madre Teresa di Calcutta ” – via Maqueda, 61 – Palermo
“Orchestriamo!”
Seminario di Formazione docenti con il M° Remo Vinciguerra che torna a Palermo dopo molti anni.
ARRANGIAMENTI E ORCHESTRAZIONE PER PICCOLI ENSEMBLE STRUMENTALI E ORCHESTRA SCOLASTICA CON TUTTI GLI STRUMENTI
formazione_r_vinciguerra_-orchestriamo_per-scuole_musicaspecialisti
scheda-di-iscrizione-corsi-aggiornamento_formazione
Pratica di Musica d’insieme strumentale tra ascolto e analisi, teoria e lettura parlata, ritmica, melodica, armonica, esecuzione vocale strumentale per tutti gli strumenti, composizione, improvvisazione, per la scuola primaria, la scuola media a indirizzo musicale e il liceo musicale (classi I II anno).
Gli obiettivi previsti dai decreti dm8/11(primaria) e n. 201 del 06/08/99(media a indirizzo) e le Linee guida dei Licei musicali (2010) intendono la musica come mezzo attraverso il quale gli alunni possano essere protagonisti attivi, acquisire modalità di comunicazione e ricerca del proprio talento creativo personale e unico, non necessariamente per diventare specialisti musicisti, ma di certo necessario al miglioramento dell’apprendimento a scuola e nella vita sociale. La metodologia è sempre di tipo laboratoriale. Le pratiche di lettura ritmica e melodica sono previste e obbligatorie per la lettura musicale in tutti i paesi del mondo (chiamate solfeggio ma intendendo quello ritmico e cantato) che non utilizzano il solfeggio parlato come in Italia. Questo sviluppa infatti solo abilità ritmiche verbali non influenti sulla corretta esecuzione strumentale, in quanto le funzioni cerebrali di coordinamento motorio (strumentale) sono diverse da quelle verbali (come nella pratica del solfeggio parlato). Le metodologie sono legate alla funzionalità del far musica d’insieme per la crescita degli alunni: dalla musica ascoltata e analizzata a quella suonata, dalla musica prodotta con voce e strumenti ritmico melodici, alla composizione di musiche e parole, dalla improvvisazione sui generi musicali, al dettato ritmico e melodico a partire da semplici unità ritmico melodiche. Le tecniche e le pratiche musicali contemplate dal dm 8/11 e dal decreto n. 201 del 06/08/98 dell’indirizzo musicale verranno utilizzate per indirizzo musicale, scuola primaria, licei, a livelli diversi di complessità.
Obiettivi del seminario:
– Acquisire competenze diversificate per la produzione di musiche d’insieme per piccoli ensemble e orchestra tratti da repertori della tradizione scritta e orale
– Far acquisire consapevolezza interpretativa attraverso l’analisi ritmico, melodica, formale, armonica dei brani ascoltati ed eseguiti
– Far acquisire capacità didattiche per produrre elaborazioni e manipolazioni di materiali sonori a livello compositivo e improvvisativo per lo sviluppo delle capacità creative degli alunni
– Acquisire abilità e metodologie adeguate in ordine alla lettura ritmica e intonata funzionali alle conoscenze della teoria musicale di base in alternativa al solfeggio parlato
– Far acquisire un primo livello di capacità performative in ordine alle possibilità di gestione del proprio stato emotivo a favore dell’efficacia della comunicazione
– Far acquisire all’ascolto capacità di analisi e riconoscimento dei parametri sonori e degli elementi ritmici, melodici e armonici (dettato, trasporto, variazione, …) funzionali sia per la pratica individuale sia per quella collettiva
– Acquisire un metodo che integri il sapere musicale agli altri saperi disciplinari
– Acquisire competenze didattiche innovative e complete su tutte le pratiche musicali, affinchè gli alunni possano sia proseguire gli studi verso i licei musicali e i conservatori, sia fruire della musica come crescita personale, culturale e sociale.
– Acquisire modalità di lavoro funzionali alle competenze trasversali, modalità che utilizzino la musica come mezzo di crescita umana e sociale, come strumento le cui regole sono simili alle regole di vita.
ARTICOLAZIONE E PREVENTIVO CORSO – Sede: Ic Perez/Madre Teresa di Calcutta
Il corso è articolato in due parti a) e b). E’ possibile frequentarle entrambe o separatamente:
Parte a) docenti di musica, Strumento Musicale Medie a Indirizzo e Licei Musicali:
- 12 – 13 Gennaio 2017 ore 8.30 / 12.30 (giovedì, venerdì)
- 14 Gennaio (sabato) 2016 ore 8.30 / 12.30 – 14.30 – 16,30
Parte a1) docenti di pratica Musicale scuola Primaria:
- 12 – 13 Gennaio 2017 ore 14.30 – 18.30 docente Remo Vinciguerra: Didattica delle pratiche musicali (lettura, composizione, improvvisazione, esecuzione vocale e strumentale, ascolto, analisi, …) a partire dalla musica d’insieme
Il corso rientra nel bonus dei € 500,00 per i docenti. Il Giardino delle Idee ha tra i propri scopi la formazione docenti su ambiti rientranti nei Ptof triennali di ogni scuola di ogni ordine e grado e per questo il corso è valido per la formazione obbligatoria dei docenti che è a scelta dei docenti stessi.
Per info e modalità d’iscrizione: la segreteria dell’associazione: tel. 3402279496 – segreteriailgiardinodelleidee@gmail.com
www.ilgiardinodelleidee.eu Pagina Fb: Il Giardino delle Idee – Palermo.