educazione teatrale Archivi - Il giardino delle idee

Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali – Annamaria Guzzio

22febbraioLilianabenessere, comunicazione, conoscenza di sè, counseling espressivo creativo, creatività, crescita personale, educazione, educazione teatrale, emozioni, espressività, formazione docenti, psicologia, recitazione, teatro, teatroterapia

21 – 22 – 23 Febbraio 2020 – Il Giardino delle Idee – Teatro: “Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali” – Annamaria Guzzio Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 (ore 16 in presenza) https://governance.pubblica.istruzione.it/PDGF/private/iniFormative Il seminario utilizza le tecniche di base della Teatroterapia ed è particolarmente indicato per incrementare

Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali – Annamaria Guzzio

19febbraioLilianaCalendario, Eventi futuri, Seminari Corsibenessere, comunicazione, conoscenza di sè, counseling espressivo creativo, crescita personale, educazione teatrale, letteratura, psicologia, recitazione, relazione, teatro, teatroterapia

22 – 23 Febbraio 2020 – Il Giardino delle Idee – Teatro: “Fare teatro per comprendersi: percorsi di autoconoscenza attraverso scene e meccanismi teatrali” – Annamaria Guzzio Corso riconosciuto Miur n. Identificativo 24056 (ore 15 in

I Classici in Noi: viaggio esperienziale ed emozionale attraverso i grandi personaggi della letteratura – Preziosa Salatino

1marzoLilianaattori e formazione, classici in noi, creatività, educazione teatrale, letteratura e teatro

1 – 2 Marzo 2019 – ore 15.00 – Sede : Il Giardino delle Idee. Conduce: Preziosa Salatino. Penelope, Medea, Antigone ma anche Orlando, Don Chisciotte, Madame Bovary…i grandi personaggi della letteratura classica parlano alla nostra coscienza, ci offrono uno specchio, una lente per ricercare ed esplorare i nostri personaggi interni e per interrogarci su tematiche senza tempo: